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Juegos y momentos juntos

Juega tres en raya navideño con estrellas y círculos

Dibuja una cuadrícula pequeña y elige dos marcas sencillas. Una partida necesita solo un lápiz, nueve espacios y una regla clara para terminar.

Un niño y un adulto juegan en una cuadrícula de tres por tres sobre papel, con estrellas y círculos.

Una hoja con nueve espacios basta para un juego navideño breve mientras esperan en casa. Jueguen tres en raya con estrellas y círculos, o usen cruces si dibujar estrellas resulta complicado. Cada jugador necesita una figura distinta que pueda reconocer sin depender del color del lápiz.

Dibuja nueve espacios claros

Traza dos líneas verticales y dos horizontales para formar tres filas y tres columnas. Deja cada espacio suficientemente grande para una marca clara. Un jugador elige estrellas y el otro círculos. Si prefieren cruces, acuerden el cambio antes del primer turno.

Elijan quién empieza. En cada turno, coloca una de tus marcas en un espacio vacío. Una marca ya dibujada se queda en su lugar. No puedes tapar la del otro jugador, mover la tuya ni usar dos espacios a la vez. Alternen hasta que alguien gane o se llene la cuadrícula.

Busca tres marcas en una línea

Gana quien primero reúna tres de sus propias marcas en una línea recta. Puede ser una fila horizontal, una columna vertical o cualquiera de las dos diagonales largas de la cuadrícula. Tres marcas dispersas por la hoja no forman una línea.

Revisen después de cada turno. Cuando se complete una línea, señalen sus tres espacios y terminen esa partida de inmediato. No necesitan llenar los espacios restantes. Si se usan los nueve y nadie tiene una línea, la partida queda empatada. El empate es un resultado completo, no un motivo para borrar una marca y seguir cambiando la misma cuadrícula.

Empieza otra partida en una cuadrícula nueva

Para la segunda partida, dibujen una cuadrícula nueva y dejen que empiece la otra persona. Mantengan las mismas figuras para no tener que recordar otra vez cuál corresponde a cada jugador. Pueden terminar después de dos partidas, sin llevar un marcador para toda la tarde.

Si el niño está aprendiendo, hagan juntos una demostración antes de jugar por separado. Señalen un espacio vacío y pregunten qué ocurriría si colocaran una marca allí. Expliquen la posible línea, en vez de añadir una regla sorpresa después de la jugada. Cuando los turnos estén claros, dejen que cada uno elija su espacio. La cuadrícula de estrellas y círculos es toda la actividad; los adornos navideños del borde pueden esperar hasta terminar.