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Cartas e historias de Navidad

¿Cómo es el Niño Jesús? Una estrella puede señalar su camino.

En el dibujo de un niño, el Niño Jesús tiene alas. En otra familia, cada quien lo imagina de forma distinta. Una estrella puede mostrar su recorrido y dejar intactos los dibujos de los niños.

Un niño señala la estrella que marca el recorrido en un mapa navideño.

Pregunta cómo lo imagina

Si el niño pregunta por su aspecto, puedes preguntarle cómo lo imagina y mirar juntos su dibujo. No hace falta sustituirlo por una imagen oficial ni lograr que todas las personas de la familia dibujen lo mismo.

Explica qué señala el símbolo

Para contar el recorrido, usen un símbolo distinto del retrato: una estrella o un árbol de papel, por ejemplo. Expliquen su función con una frase sencilla: «Esto señala por dónde va». Pueden moverlo por una ruta dibujada hasta el árbol de su casa.

En una conversación ficticia, el niño señala la estrella y pregunta: «¿Así es el Niño Jesús?». Puedes señalar el camino y decir: «Esta es la pieza que movemos para mostrar la siguiente parte de nuestra historia. En otra hoja puedes dibujar cómo imaginas al Niño Jesús». Después lean el nombre al final de la carta. La pieza que avanza, quien escribe y el dibujo del niño pueden ser distintos sin contradecirse.

Empieza con un detalle

Elijan también quién envía las cartas según su tradición. El símbolo que avanza y el nombre del viajero cumplen funciones diferentes: una estrella no cambia a Santa por otro personaje.

Empieza con una hoja en blanco en vez de una imagen para copiar. Pregunta por un detalle: qué lleva el personaje o adónde va. Si no quiere dibujar, puede describir su idea. Cuando vuelva la pregunta, retoma sus palabras en vez de añadir un detalle nuevo cada vez.